Дидактическое пособие «Куб ПДД»
Марина Кривоногова
Дидактическое пособие «Куб ПДД»
Проблема детского дорожно-транспортного травматизма по-прежнему сохраняет свою актуальность. С каждым годом всё сложнее становиться дорожное движение. Постоянно растет число автомототранспорта на улицах города. Актуальность этой проблемы связана с тем, что у детей дошкольного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Их жажда знаний, желание постоянно открывать что то новое часто ставит ребёнка перед реальными опасностями, в частности, на улицах. От поведения пешеходов на улице зависит их жизнь и здоровье. Дети самые беспечные участники движения. Они пренебрегают правилами поведения, прежде всего потому, что не представляют грозящей опасности. Привить навыки безопасного поведения на дороге, только рассуждая о безопасности, нельзя. Избежать опасности можно, лишь обучая детей правилам дорожного движения.
Я хотела бы представить вам дидактический куб по ПДД и безопасность.
Цель куба: 1. Расширить знания детей о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы. 2. Закрепить представление детей о светофоре. 3. Учить детей различать дорожные знаки (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационно-указательные, предназначенные для водителей и пешеходов.
Дидактическое пособие «Куб ПДД»
Состоит из 6 граней, каждая из которых представляет собой отдельные игровые упражнения по знакомству и закреплению у детей знаний о правилах дорожного движения.
Игра №1 «Безопасные ситуации»
Игра №2 «Опасные ситуации»
Игра №4 «Улица города»
Выполнен из фетра. На макете сделана разметка проезжей части, пешеходных переходов, тротуаров, жилой зоны. Всё на липучках.
ИГРА №5 «НАЗОВИ ЗНАК»
Эта игра поможет проверить, насколько хорошо дети запомнили названия знаков и их смысл.

А ещё есть традиция. Дарить младшим детям светоотражающие значки сделанные детьми.









Дидактическое пособие по правилам дорожного движения «Кубик безопасности» для среднего и старшего дошкольного возраста
Лилия Кореневская
Дидактическое пособие по правилам дорожного движения «Кубик безопасности» для среднего и старшего дошкольного возраста
Дидактическое пособие по Правилам дорожного движения «Кубик безопасности» поможет в интересной форме познакомить детей со знаками дорожного движения, привить навыки правильного поведения на улицах и дорогах.
Повседневная жизнь обычного гражданина таит множество опасностей. Обеспечение безопасности себя и своих детей становится всё актуальнее. Решение этой проблемы только одно – с раннего возраста научить детей поступать в соответствии с нормами безопасности. Ведь, научившись бережно относиться к своей жизни, они будут воспринимать чужую как безусловную ценность.
С развитием техники в нашей стране, как и во всём мире, увеличивается количество дорожно-транспортных происшествий: по статистике, каждой десятой жертвой в них становится ребёнок. Чаще это связано с невыполнением Правил дорожного движения. Дети часто страдают от непонимания той опасности, которую представляет собой автомобиль.
Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок в окружающем, и всё, что ребёнок усвоит в детском саду, прочно останется у него навсегда. Поэтому учить детей дорожной грамоте, культуре поведения на улицах и дорогах следует с самого раннего возраста.
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «В СТРАНЕ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»
С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ ПО ПДД
«КУБИК БЕЗОПАСНОСТИ»
Игра познакомит детей с внешним видом и названиями самых распространённых дорожных знаков и их предназначением. Все знаки проиллюстрированы на карточках картинками, изображающими сам знак и связанную с ним ситуацию на дороге. Помимо картинок в игре также предлагаются весёлые стихи, помогающие запомнить, о чём говорит каждый дорожный знак пешеходам и водителям.
Игра предназначена для детей в возрасте от 4 до 7 лет.
ИГРА №1 «НАЗОВИ ЗНАК»
Эта игра поможет проверить, насколько хорошо дети запомнили названия знаков и их смысл.
Во все кармашки куба вложить картинки с изображением дорожных знаков (картинки можно менять). Педагог или ребёнок–ведущий показывает картинки с изображением дорожных знаков, поворачивая кубик разными сторонами, а дети – участники игры должны их назвать.
ИГРА №2 «ЧТО ЗА ЗНАК?»
Ведущий – педагог или ведущий – ребёнок, умеющий читать, читает стихотворение про дорожный знак, остальные участники игры должны найти на кубе дорожный знак, которому соответствует прочитанное стихотворение.
ИГРА №3 «ПОДБЕРИ ПАРУ»
Ведущий показывает картинки с изображением дорожных знаков, поворачивая кубик разными сторонами (картинки можно менять, а остальные участники игры должны подобрать к этим знакам связанные с ними ситуации на дороге и объяснить свой выбор. Или наоборот. На кубе картинки с различными ситуациями, а дети должны найти соответствующий этой ситуации дорожный знак
ИГРОВОЙ МАКЕТ «УЛИЦА ГОРОДА»
С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ ПО ПДД
«КУБИК БЕЗОПАСНОСТИ»
Макет «Улица города» выполнен на внутренней стороне дидактического пособия по ПДД «Кубик безопасности». На макете сделана разметка проезжей части, пешеходных переходов, тротуаров, жилой зоны.
Макет «Улица города» предназначен для ознакомления детей среднего и старшего дошкольного возраста с правилами дорожного движения на улицах города, назначением и сигналами светофора, с дорожными знаками, для расширения знаний о правилах безопасного поведения детей на улице, а также поможет активизировать детей на самостоятельную деятельность в уголке ПДД.
В игру входят: предметы-фигурки (люди); маркеры пространства (строения, деревья, дорожные знаки, светофор); модели разных видов автомобилей.
Все предметы легко переставляются, меняется расположение маркеров.
Предварительная работа: экскурсии по улицам города, наблюдения за перекрёстком, беседы «Правила перехода перекрёстков», «Дорожные знаки», «Обязанности пешеходов и водителей», настольные дидактические игры по ПДД, рисование, конструирование маркеров пространства.






Картотека малоподвижных игр по правилам дорожного движения для старшего дошкольного возраста Картотека малоподвижных игр по правилам дорожного движения для старшего дошкольного возраста МАЛОПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ по ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО.
Картотека малоподвижных игр по правилам дорожного движения для старшего дошкольного возраста МАЛОПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ по ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ М/и «Будь внимательным!» М/и «Внимание, пешеход!» М/и «Где мы были, мы не скажем, на.
Квест-игра по правилам дорожного движения «В гости к светофору» для детей среднего дошкольного возраста Цели. Формирование у детей, как у участников дорожного движения, устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Задачи:.

Лэпбук «Уроки Светофорика» для детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения Дидактическое пособие лэпбук «Уроки светофорика» предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Цель: формировать систему знаний,.
Развлечение по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста «На улицах города» Развлечение по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста «На улицах города»Контингент: дети старшей, подготовительной.
Развлечение по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста «Безопасная дорога» Программное содержание: * обобщить знания детей правил дорожного движения, правил поведения на улице, полученных на занятиях через эмоциональное.
Сценарий мероприятия по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста Путешествие в страну дорожных знаков В зал под музыку входят дети и рассаживаются на стулья. Ведущий. Сегодня мы получили вот такое письмо.
Сценарий развлечения по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста Сценарий развлечения по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста (зал оформлен атрибутами по ПДД, в зале большой.
Дидактическое пособие «Куб по ПДД»
Здравствуйте уважаемые коллеги. Хотела бы вам представить дидактическое пособие «Куб по ПДД»
— активизировать детей на самостоятельную деятельность в уголке ПДД;
— использовать игровой макет для развития мелкой моторики, зрительного восприятия,, конструктивной деятельности, игровой деятельности;
— сформировать дружеские взаимоотношения со сверстниками, уступчивость, умения договариваться.
У куба задействованы 4 стороны.
Первая сторона находится сверху и на ней я расположила игровое поле в виде перекрестка дороги с движущими элементами (светофоры, дорожные знаки, люди, машины).
На второй стороне куба расположено изображение светофора. Сигналы у него на липучках. Их можно менять. Также на этой же стороне описаны правила движения по светофору. Детали также съемные на липучках.
Третья сторона куба включает в себя три дидактические игры. Игра «Правильно или не правильно. Из 6 ситуаций ребенок должен выбрать правильно ли поступили дети, изображенные на картинке или не правильно. Следующая игра «Чего не хватает». На рисунке, где изображен перекресток, пропущены элементы по теме пдд (светофор, автомобиль, знаки) ребенку нужно правильно их расставить. Элементы также на липучках и находятся в специальном кармашке. В отдельной папке находятся графомоторные дорожки по данной тематике вместе со специальным маркером.
Ну и четвертая сторона включает в себя игру «Найди тень». На игровых полях изображены тени специализированного транспорта. Ребенок достает из кармана изображение автомобиля, ищет ее тень. Детали отлично крепятся на липучке. В этой игре можно также закрепить знания о специальных службах и профессиях.









Мастер-класс «Изготовление пособия по обучению ПДД. Кубики «Дорожные знаки». Дидактическая игра для детей 4–5 лет»
Марина Юркевич
Мастер-класс «Изготовление пособия по обучению ПДД. Кубики «Дорожные знаки». Дидактическая игра для детей 4–5 лет»
Юркевич Марина Владимировна воспитатель МДОУ
Актуальность: воспитывать активную позицию грамотного, ответственного и сознательного пешехода.
Возраст детей: средний дошкольный возраст.
Цель: продолжать знакомить детей с дорожными знаками и правилами дорожного движения.
Воспитательные: Воспитывать грамотного пешехода.
Образовательные: Обобщать представления о правилах дорожного движения; формировать умение обследовать предметы.
Развивающие: Познакомить детей с видами дорожных знаков: предупреждающие знаки; знаки приоритета; запрещающие знаки; предписывающие знаки
Для изготовления пособия необходимо:
— кубики;
— изображение дорожных знаков в двух экземплярах;
Из офисной бумаги нарезаем полоски 4*1.5 см, оклеиваем ребра кубиков.
Вырезаем изображение знаков размером 12*12 см и делим на 9 частей.
Наклеиваем по очереди 9 квадратов каждого знака на кубики.
Что бы пособие прослужило дольше – «ламинируем» их скотчем.
Второй набор знаков, белый картон так же вырезаем 12* 12 см и наклеиваем друг на друга, получаться карточки – образцы, их так же «ламинируем».
Оклеиваем и оформляем коробку. Пособие готово!


Игра-путешествие для средних дошкольников «Дорожные знаки» Игра-путешествие для средних дошкольников «Дорожные знаки» Марина Позднякова Игра-путешествие для средних дошкольников «Дорожные знаки».
Игротека Тема: «Я знаю дорожные знаки» (для детей 6–7 лет) Задачи: • Продолжать учить детей различать и понимать дорожные знаки по форме, цвету, назначению; • Упражнять детей в нахождении дорожных.





Дидактическая игра по ПДД «Занимательный куб»
Дидактическая игра «Занимательный куб«
Цель: Закреплять умение различать дорожные знаки (запрещающие, сервиса, предупреждающие, предписывающие). Помочь научиться понимать символику и ее специфику (на примере дорожных знаков). Формировать умение ориентироваться в основных дорожных знаках. Закрепить знания детей о правилах дорожного движения. Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.
Закрепить способность детей отгадывать загадки, развитие логического мышления, сообразительности.
Развитие связной речи, умение отвечать на вопросы. Воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу. Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями. Воспитывать грамотного пешехода.
Игра предназначена для детей 5-7 лет.
«На каждую загадку найди отгадку»
В игре может участвовать 4-6 детей.
В центре стола выкладываются карточки с дорожными знаками. Воспитатель читает загадку. Ребенок, который правильно отгадал, берет себе этот знак. Выигрывает тот, кто больше соберет дорожных знаков.
В игре может принимать участие 2-4 ребенка. Каждый играющий выбирает себе грань куба определенного цвета (синего или красного). Все карточки дорожных знаков выкладываются в центре стола. У играющих воспитатель спрашивает какие знаки они будут собирать на своей грани (запрещающие, предписывающие, сервиса, предупреждающие). Затем по сигналу дети начинают собирать нужные знаки.
Выигрывает тот, кто быстрее и правильнее заполнит свою грань куба.
В игре может участвовать 4-6 детей.
Знаки лежат в мешочке. Ребенок опускает руку в мешочек и достает оттуда знак. Ему надо рассказать, что означает этот знак.
В игре может участвовать 2-6 детей.
В центре стола выкладываются 4 карточки с дорожными знаками.Например: 3 знака запрещающих, 1- предписывающий. Дети должны объяснить какой знак лишний.
В игре может участвовать 1-2 ребенка.
Воспитатель предлагает детям правильно расставить карточки с дорожными знаками на иллюстрациях, расположенных на желтых гранях кубика и объяснить, почему они так думают.
В игре может участвовать 4-6 детей.
Перед детьми выкладываются 6-8 карточек с дорожными знаками. Воспитатель просит внимательно посмотреть на них и запомнить.
В это время взрослый убирает одну карточку (для усложнения можно две). Дети должны отгадать какого (их) знаков не стало.
Можно просто поменять карточки местами.


Годовой перспективный план работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма в подготовительной группе Годовой перспективный план подготовительной группы на тему: «Профилактика дорожно-транспортного травматизма». Сроки Форма работы Цели.



















